Gisteren was er veel aandacht voor de schoolprestaties in verschillende landen gemeten in het hoog aangeschreven PISA-rapport. Maar in dat rapport staat nog een detail dat de moeite van het noemen waard is. Hoe gelukkig zijn
kinderen in verschillende landen in school. En dan blijkt er een omgekeerde relatie tussen bedrevenheid in wiskunde en
geluk. In landen waar de kinderen hoog scoren bij meetkunde scoren de kinderen laag bij geluk. Indonesie scoort bijna het laagste bij wiskunde, maar het hoogst bij geluk in school. Zuid Korea heeft zeer goede resultaten bij wiskunde, maar de kinderen zijn ongelukkig in school. Ook Nederland scoort heel redelijk bij wiskunde, maar tamelijk laag bij geluk.